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会城伦文钜小学指导老师谭彩莲认为现场写作大会是一个很好的提升自我的机会。“在比赛中,学生们能够在五邑地区找到自己的位置,知道自己的水平和与别人的差距,对学生写作水平的提升非常有帮助。”

除证书和奖品外,获奖作文还将编辑成书,并选择部分优秀作品在《青苹果》校园专刊、侨都少年App、江门日报青苹果微信公众号等媒体上刊登。

时间拟定于2020年11月下旬。本次参赛收获很多,带队老师、获奖选手也纷纷表示,总决赛由江门市教育局、市语委办和江门日报社联合组织并举行。希望写作大会能继续举办下去。

去年举行的首届江门市小学生现场写作大会历时2个月、8大赛区、1362名小学生参加……相关专家及评委称本次写作大会意义深远,对提高我市学生的作文水平很有裨益。

据了解,主办方将聘请著名作家、语文骨干教师、资深编辑等相关人员组成评委会,通过现场评选,按公开、公正、公平原则,进行打分评奖,获奖面不低于60%;同时选出小学A组100人、B组100人进入总决赛。

●各市区在校小学生超过3万人的,建议两个组别各选拔120人,总数240人参加初赛。

市教育局相关负责人也表示,小学生现场写作大会将对我市在小学教育阶段提高政治站位,营造浓郁写作氛围,提高全市小学生的写作兴趣和文字表达能力有着积极而深远的意义。

总决赛仍采取现场写作的方式进行,将设一、二、三等奖。获奖者由市教育局、江门日报社颁发荣誉证书、奖金(或奖品)。

●初赛由各市区教育局、江门日报社联合组织。各学校可推荐学生报名参赛,报名于2020年9月启动,10月10日截止。

本次写作大会由江门市教育局、江门市语委办、江门日报社联合举办,江门日报青苹果、直播江门承办,旨在加强和促进未成年人思想道德建设,充分展示小学生精神风貌,检验“江门市教育系统国学读书工程”的推展成效,同时为全市广大小学生提供一个自我展示写作能力的平台,激发写作兴趣,全面提高全市小学生的语文综合素养。

现场抽题命题,现场写作,聘请著名作家、资深编辑和教育名家组成评委会现场评改,现场颁奖。

各市区教研室、中心校和表现突出的小学及指导老师,将由市教育局、江门日报社颁发奖牌和荣誉证书;

●写作大会分初赛和决赛两个阶段,每个阶段将分小学A组(四、五年级)、B组(六年级)两个组别进行,全市在校小学生均可参加。

●现场写作比赛初定2020年10月中下旬至11月进行(具体时间另行通知),现场写作时间为90分钟。

主要围绕“中华优秀传统文化”“社会主义核心价值观”“中国梦”“抗疫精神”“爱国主义”等主题展开。

●在校小学生低于3万人的,建议两个组别各选拔100人或者60人,总数200人以下参加初赛。

去年获一等奖的选手、范罗冈小学林中琳说,“这次比赛是真正的现场写作,完全即兴发挥,很考验水平。”

二年级不会写作文怎么办?四年级自编神话故事作文关于写人的300字

一是基于自身的经济情况、父母文化背景、工作背景,我还是主张孩子的早期教育最好和家庭有很多的重合之处,不要让孩子在所处的环境有异类的感觉;

他在有规则有约束的环境中没有任何的不适,享受优质教育这么简单吗?仅仅是为了让孩子进入优质初中,而且数学、语文的基础公立学校更胜一筹;二是基于我们对图图性格的认知,不是单靠几届生源的改变,很多家长逃不过“学区房”。

三是关于更远的以后还是希望孩子在国内长期发展,对于文化的深入了解和社交圈子都要从小开始。

如果学区房对于一个家庭的可预期收入来说是一笔绝对大比重的投资,确实还是要慎重评估风险,量力而行,毕竟后续孩子的教育开支也是一笔不小的钱;

9年优质公立教育+3年高中国际教育+海外名校,这中间的灵活度是也许会在初二提前选择国际教育,取决于他对于公立教育的适应度和初升高的出路。

而孩子经历的每一天才是最宝贵的教育;学区房的选择,在初中教育规划当中,毕竟一生中影响孩子成长、发展的因素太多。更没有哪一种规划能够保证孩子获得最好的教育,学校实力和文化的沉淀,

重庆公办校小学升初中的方式实行就近划片入学,小学毕业之后直接就读划片的初中;民办校招生的方式是择优录取。

这么做是因为让孩子在过程中间去转教育体系或者转学,虽然说家长的选择也许过程中发现未必适合孩子,可以调整,但不意味着就不提前规划。

学区房作为幼儿升小学、小学升初中的途径,被越来越多的家长们所追捧,优质学校学区房价格飙升、热点楼盘借助优质学校声望销量攀升的情况层出不穷。再加上,外部政策不断调整,我们在给孩子做教育规划的时候,又该如何规划?该考虑哪些?

这个不仅仅是孩子教育的问题了,还牵扯到整个家庭的收入规划、理财思路,学区房的涨跌风险也因各地政策阶段不同而不同。

也没有哪个学校一定是完美的、最好的,选择了就不要徘徊,物尽其用是最大的智慧;

在给孩子选择初中的问题上,坚持的第一原则是“以终为始”,孩子未来初高中、大学的选择要先有规划,再倒过来思考小学和初中。

基于这个方向,在给孩子选择学校上,目标就很明确了,既要有公立教育的教学质量保证,又要强调素质教育和国际化视野。

初中的选择不仅仅是买学区房这么简单,背后是我们给孩子选择的教育路线、社交环境,还有家庭要承担的经济、社交、规划的压力。

那么对于很多家长来说,幼儿阶段没有对小学做长远的规划,那么初中就应该做好孩子教育的规划。

理智地考虑初中的出路,我们有自己的几个优先次序计划,都在我认为很理想的几个出路范围内。

在选择初中的时候,到底是择取优质的初中好还是直接就读划片的学校好?针对这个问题,看了好多专家、家长的观点,绝大多数还是支持直升,毕竟择取学校是为了更好地选择。

如果未来有出国留学打算,是选择国际校,还是走国内高考;如果未来有理科性质的职业选择,是选择理科强的学校,还是选择皆强的学校······未来规划,需要在每一个阶段性教育上,做好前期的铺垫。

选择好的学校,一是充分考虑了孩子的学习情况,二是想要孩子接受更多教师和学生资源。本着孩子自身需求,选择好的学校或者对口直升,就不那么难。

我是在15年买的学区房,当时还是单校划片,现在的形势已经大变,从朝阳区开始,海淀、东城、西城已经或即将多校划片。现在开始选房的家长面临的不确定性更高,如果有机会,我还是建议买确定性出路的,除非你把学区房看作房产投资,而非教育投资。

没有哪个名校能让孩子一路躺赢,择取学校只是最初的第一步,真正的努力要在家长、在孩子;

小学是孩子教育的第一步,初中是孩子教育的第二步。选择好的小学,顺理成章就会选择好的初中。

如果父母的收入都还处于上升通道,我还是建议垫垫脚尖够一够,毕竟教育选择是更有长远眼光的,让孩子换赛道、换学校不如大人早期多付出些。教育投资对中产家庭来说依然是最值得投资的赛道。

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写好开头最保险的技巧就是:在开头的时候就把主题点出,所以,方便后面直接切题,这样可以保证文章样既不容易离题,也能使作文紧凑些。

这六个字简单概括出了文章三个部位的写作特色,尤其是开头,是一篇文章最醒目的地方,成功与否直接影响到整篇文章的评分。

开头首先要保证切合主题,然后再对语言进行润色,这样才算是一个成功的作文开头。但是,不少同学的作文开头虽然贴近了主题,但是语言过于平淡,无法给人一种先声夺人之感。

就小学考场作文而言,因为时间比较紧,很多学生是无法保证自己有做到足够的准备。

一谈到写作,不少老师会讲到“凤头”、“猪肚“、”豹尾”六个字,意思是我们写作的时候,开头要精彩亮丽,给人以先声夺人之感;中间要充实丰富,给人一种节奏感;结尾要响亮有力,响应文章开头和主题。